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🧸 Ciclo Inicial · 6-7 años

Los primeros pasos
en robótica

A estas edades buscamos que los niños empiecen a familiarizarse con las secuencias y las órdenes a través de robots con pulsadores y sin pantallas. Que descubran qué pueden hacer, qué posibilidades tienen y cómo interactuar y programar estos robots, jugando y manipulando.

Robots con botones, sin pantallas ni lectura
Conceptos clave: secuencia, orden, dirección, ensayo-error
Aprender tocando, moviendo y probando
Ver robots ↓
Robot para empezar en robótica
Pulsa, ordena y… ¡el robot obedece!

Robots ideales para empezar (6-7 años)

Robots con botones o piezas físicas, sin pantallas ni lectura. Los niños componen una secuencia de órdenes y ven cómo el robot la ejecuta: la mejor forma de descubrir qué es programar.

TaleBot Pro
Narración + código
TaleBot Pro

Un robot de cuento que los niños programan con tarjetas de colores. Cada tarjeta es una orden: avanzar, girar, hablar… Los niños construyen la historia del robot secuencia a secuencia, sin ninguna pantalla.

Tarjetas físicas como bloques de programación
Narración integrada: el robot cuenta el cuento
Sin pantallas, sin lectura
tarjetas sin pantalla 5-8 años narración
Ver actividades →
Bee-Bot
El clásico del aula
Bee-Bot / Blue-Bot

La abeja robótica más conocida en educación primaria. Con botones de flechas en el lomo, los niños pulsan la secuencia —adelante, girar, atrás— y la abeja la ejecuta entera. Perfecta sobre alfombras de actividades.

Botones físicos, cero lectura necesaria
Compatible con alfombras de números, letras y mapas
Blue-Bot añade pantalla y app opcionales
botones sin pantalla 4-7 años alfombras
mTiny de Makeblock
Tangram interactivo
mTiny (Makeblock)

Un robot con forma de robot-coche que se programa colocando piezas de tangram sobre una alfombra especial. El mTiny las "lee" al pasar por encima y ejecuta la secuencia. Combina robótica, lógica y manipulación espacial.

Piezas de tangram como bloques de código
Detección óptica de las piezas sobre la alfombra
Introduce conceptos espaciales y secuencias
tangram sin pantalla 4-8 años espacial

Familiarizarse con las secuencias y las órdenes

🔢
Secuencias y órdenes
Entender que una orden va detrás de otra y que el orden importa. Es la primera gran idea de la programación, sin pantallas de por medio.
🕹️
Interactuar y programar
Descubrir qué puede hacer el robot, qué posibilidades tiene y cómo darle instrucciones para que haga lo que ellos quieren.
🔁
Probar, fallar y corregir
Si el robot no llega donde queríamos, cambiamos la secuencia y lo intentamos otra vez. El ensayo-error como forma natural de aprender.

¿Listo para el siguiente ciclo?

Cuando dominen las secuencias y las órdenes con robots de botones, llega el momento de dar el salto a Ciclo Medio.

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